Les étudiants sont-ils trop jeunes pour discuter de la réforme des armes à feu? Une étude de la sagesse dit non

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Les Twins | FRONTROW | World of Dance 2014 #WODHI

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Anonim

Le dicton dit qu’avec l’âge vient la sagesse. Alors, quand le jeune homme fait preuve de sagesse, il s'interroge: après la fusillade de Marjory Stoneman Douglas High School à Parkland, en Floride, des militants étudiants ont été accusés d'être trop jeunes pour parler de la violence armée et ont été peints comme des pions des médias. Certains ont même été accusés d'être des «acteurs de crise».Mais contrairement à la plupart des pays américains, ces jeunes font face à une crise en organisant des marches, des sorties dans les écoles et en parlant avec passion et de manière publique de la réforme.

Y a-t-il des preuves que les jeunes ne peuvent pas être sages? Selon une étude publiée en février dans le journal Journal de gérontologie, la sagesse dépend plus particulièrement de la façon dont une personne réagit à un événement difficile de sa vie plutôt que du nombre d’années qu’elle a acquises. Les chercheurs de l’Oregon State University écrivent Wisdom, qui est développé lorsque des personnes sont obligées de remettre en question le monde qui les entoure et de rechercher une signification personnelle à la suite d’une situation difficile.

«L’adage disait:« Avec l’âge, c’est la sagesse, mais ce n’est pas vraiment vrai », explique la co-auteure, Carolyn Aldwin, directrice du Centre pour la recherche sur le vieillissement en santé de l’OSU, dans un communiqué publié mardi. «En règle générale, les personnes qui ont dû régler le problème après un événement de la vie difficile sont celles qui sont arrivées à une nouvelle signification.»

Je suis désolé, mais il est clair aujourd’hui que des #CrisisActors jouent pour les médias parasites alors qu’ils gâchent un programme anti-armes dans la gorge.

Il est tellement clair que ces enfants sont forcés et dirigés quoi dire, au moins certains d'entre eux. #ParklandStudentsSpeak

- Mike (@mike_Zollo) le 21 février 2018

Il est bien plus que dégoûtant qu'il y ait des gens qui prétendent que nous sommes des acteurs de crise et qui ne sont pas réels. Ne discréditez pas mes camarades de classe et moi parce que nous parlons. N'essayez pas de déplacer les projecteurs sur ce dont il faut parler; réforme des armes à feu. Vous ne faites que nourrir nos étudiants.

- Kyra (@longlivekcx) 21 février 2018

Aldwin et son équipe ont interrogé 50 adultes âgés de 56 à 91 ans. Les participants ont été invités à parler d'un événement de la vie difficile, à expliquer comment ils s'en étaient sortis et à divulguer si l'expérience avait changé leur comportement ou leur vision de la vie.. Trois tendances se sont dégagées: un groupe de 13 personnes a déclaré que l'événement ne les avait pas incitées à remettre en question le sens de leur vie, tandis qu'un groupe de cinq personnes avait déclaré que la plus grande répercussion de l'événement de la vie était qu'elle les avait aidées à clarifier une conviction qu'elles ne pouvaient pas décrit précédemment.

Toutefois, les 32 répondants restants ont déclaré que cet événement difficile les avait incités à réfléchir sur eux-mêmes, leurs croyances et leur compréhension du monde. Ce faisant, ils ont souligné, ont perturbé la façon dont ils ont regardé leurs vies. Ils ont également noté que recevoir un soutien émotionnel non sollicité en temps de crise les avait également aidés à développer une sagesse enracinée dans la compassion et l'humilité.

Entendre mon école dire dans la même phrase que Columbine et Sandy Hook ne cessera jamais de me choquer. Je ne veux pas qu'on se souvienne de MSD en tant que "l'école qui a tiré". Je veux qu'il soit rappelé comme l'école qui a lancé une révolution.

- carly (@car_nove) 22 février 2018

«La sagesse est souvent étudiée en tant que caractéristique individuelle, mais cette étude a mis en évidence la pertinence d'une perspective socio-écologique pour comprendre comment le développement de la sagesse est également facilité par les transactions sociales», écrivent Aldwin et son équipe. "On pense que la sagesse se développe à partir de l'accumulation d'expériences et de connaissances, mais tout le monde qui a l'expérience n'est pas sage."

Il est important de noter que ces résultats sont collectés auprès d'adultes et non d'adolescents. Mais il est naturel de s’attendre à ce qu’une personne âgée de 56 à 91 ans ait déjà vécu des moments difficiles. Malheureusement, la réalité du monde d'aujourd'hui est telle que des adolescents, comme ceux de l'école secondaire Marjory Stoneman Douglas et d'autres écoles du pays, rencontrent des choses terribles que les adultes espèrent ne jamais vivre au cours de leur vie.

Ces adolescents ont été forcés de vivre le type de crise qui forge la sagesse - et ils sont déjà en train de ruminer.

Étudiant de Parkland lors d'une séance d'écoute avec le président Trump: «Comment est-il si facile d'acheter ce type d'arme? Comment n'avons-nous pas arrêté cela après Columbine, après Sandy Hook? ”Pic.twitter.com/xYRYPkRm46

- NBC News (@NBCNews) le 21 février 2018
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