Les chefs de technologie mettent en garde le Congrès: "Nous avons inventé Internet" et nous sommes maintenant en retard

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L'impact de la technologie sur notre monde, l'homme connecté - Documentaire HD [2020]

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Table des matières:

Anonim

Mardi, des responsables techniques ont demandé instamment au Congrès de soutenir les exigences de l’informatique dans l’enseignement de la maternelle à la 12e année et de recueillir des fonds pour la cause. Les États-Unis s’attardent beaucoup plus sur l’avenir, à moins que les enfants ne soient inculqués à des compétences en programmation et en programmation, les États-Unis en souffriront. Non seulement les meilleurs produits et services technologiques naîtront-ils de l'étranger, mais notre sécurité nationale sera compromise.

“ C'est notre chance de positionner la prochaine génération pour participer au nouveau rêve américain. “

En janvier, le président Barack Obama a également prié le Congrès de répondre aux demandes de l’avenir en demandant 4 milliards de dollars pour son initiative «Computer Science for All». La Computer Science Education Coalition, qui, conjointement avec Code.org, a organisé la pétition ne demanderait que 250 millions de dollars.

Les 47 pionniers de la technologie, 28 gouverneurs, 10 dirigeants de la maternelle à la 12e année et 16 responsables de l'éducation et des organisations à but non lucratif ont collecté près de 50 millions de dollars, dont environ la moitié seront reversés à Code.org. Tous ont signé une lettre ouverte au Congrès et à la Chambre des représentants expliquant pourquoi une telle éducation était vitale pour l’avenir de notre pays.

Parmi les signataires notables figurent Bill et Melinda Gates, Brad Smith de Microsoft, Eric Schmidt de Google, Tim Cook d’Apple, Mark Zuckerberg de Facebook, Jack Dorsey de Twitter, Jeff Bezos d’Amazon, Ginni Rometty d’IBM, Jessica Alba et Mark Cuban. En quelques heures à peine après le lancement de la pétition publique, plus de 1 000 personnes se sont inscrites en faveur.

“ Nous avons inventé l'ordinateur personnel, Internet, le commerce électronique, les réseaux sociaux et le smartphone. ”

Les points forts de la lettre (ou plutôt les points faibles):

L'état actuel

Aux États-Unis d’aujourd’hui, la lettre précise que «les trois quarts des écoles américaines n’offrent pas de cours en informatique utiles» et que les élèves qui manquent le plus sont les filles et les élèves de couleur. «… Ce qui est de plus en plus une compétence de base n'est disponible que pour les plus chanceux», écrivent-ils.

Chaque élève mérite une chance d’apprendre cette compétence essentielle du 21e siècle: http://t.co/rOOpCtEiC1 #CSForAll pic.twitter.com/St8F5wkBic

- Bill Gates (@BillGates) 26 avril 2016

La lettre affirme toutefois que 9 parents sur 10 souhaitent que ces cours existent. Le plus tôt sera le mieux: mieux c'est: à mesure que chaque nouvelle génération grandit sans un enseignement informatique adéquat, les États-Unis sont de plus en plus à la traîne.

Nous perdons des emplois

Il y a 500 000 emplois informels non comblés et seulement 50 000 diplômés en informatique chaque année. Ce besoin ne fera que croître au fil des années. Avec chaque emploi non pourvu, les citoyens et les gouvernements des États manquent des jours de paie (le premier par les salaires, le dernier par les impôts). Et ces emplois - des emplois en informatique - sont «les emplois les mieux rémunérés et les plus dynamiques de l’économie américaine».

«À un moment où chaque industrie dans chaque État est touchée par les progrès de la technologie informatique, nos écoles devraient donner à tous les étudiants la possibilité de comprendre comment cette technologie fonctionne, d'apprendre à être des créateurs, des codeurs et des décideurs - pas seulement des consommateurs.»

Aujourd'hui, les dirigeants américains demandent au Congrès de financer l'informatique de la maternelle à la 12e année. Joignez-vous à: http://t.co/hYBku2EXNu #CSforAll pic.twitter.com/gJK9af3dsI

- Code.org (@codeorg) 26 avril 2016

D'autres nations, pendant ce temps, sont enseigner l'informatique à leurs jeunes. Bien que les emplois technologiques convoités restent principalement aux États-Unis pour le moment, ils peuvent être exclus si le système éducatif ne change pas. En attendant, ces entreprises devront externaliser, ce qui nuira davantage à notre structure économique dans les années à venir. Ou alors, ces nababs et politiciens de technologie se disputent.

Notre sécurité est en jeu

Nous sommes constamment prévenus d’une cyberguerre imminente. En mars, John McAfee a déclaré Inverse: "Il y a une cyberguerre à l'horizon, qui sera bien plus dévastatrice que n'importe quelle guerre nucléaire imaginable." En éduquant les jeunes à l'informatique, affirme cette lettre, nous ferons mieux de préparer - ou d'écarter - que catastrophe inévitable.

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